SRPSZKK
Eötvös Loránd Tudományegyetem
Savaria Regionális Pedagógiai Szolgáltató és Kutató Központ
Akkreditált kíváló Tehetségpont
Eseménynaptár
Következő esemény:
7-8. évfolyamos tanulók XXXII. Országos Történelem Tantárgyi Versenyének vármegyei fordulója
Galériák
Lépésről lépésre a sikeres minősítéshez óvodapedagógusok számára - Segítségnyújtás és felkészítés óvodapedagógusoknak a ped.II. és a mester pedagógus minősítéshez - felkészülés a helyszíni látogatásra, portfólió védésre - Műhelymunka-sorozat óvodapedagógusok minősüléséhez
Lépésről lépésre a sikeres minősítéshez óvodapedagógusok számára - Segítségnyújtás és felkészítés óvodapedagógusoknak a ped.II. és a mester pedagógus minősítéshez - felkészülés a helyszíni látogatásra, portfólió védésre - Műhelymunka-sorozat óvodapedagógusok minősüléséhez
2025. január 21.
Szemléletformálás (autizmus) a nevelőtestület számára - nevelési értekezlet
Szemléletformálás (autizmus) a nevelőtestület számára - nevelési értekezlet
2025. január 16.
ADHD pedagógus szemmel – figyelmi problémák, hiperaktivitás kezelése pedagógusként pedagógusoknak - kihelyezett akkreditált tanfolyam a Klapka György Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában, Isaszegen - akkreditált pedagógus-továbbképzés
ADHD pedagógus szemmel – figyelmi problémák, hiperaktivitás kezelése pedagógusként pedagógusoknak - kihelyezett akkreditált tanfolyam a Klapka György Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában, Isaszegen - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2025. január 13.
Mesterséges intelligencia (MI) használatának megismerése és órai használata - kihelyezett műhelymunka
Mesterséges intelligencia (MI) használatának megismerése és órai használata - kihelyezett műhelymunka
2024. december 14.
Építsünk csapatot! - nevelési értekezlet
"Építsünk csapatot!" - nevelési értekezlet
2024. december 14.
Hasznos linkek
Interreg
Mindenki Iskolája

Galéria

HOLOKAUSZT 80: Embermentők – rendhagyó tanóra 10-11. évfolyamosok számára
2024. szeptember 05.
4K-21 századi készségek és kihívások az idegen nyelvek oktatásában - műhelymunka
2024. szeptember 04.
ADHD pedagógus szemmel – figyelmi problémák, hiperaktivitás kezelése pedagógusként pedagógusoknak - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. augusztus 28.
A hatékony tanulói kommunikáció elősegítésének eszközei - műhelymunka
2024. augusztus 28.
A kompetenciamérés eredményeinek értékelése - nevelési értekezlet
2024. augusztus 27.
Az alfa generáció kulcsa – generációk közötti illeszkedés, a digitális nemzedék érzelmi és szociális készségeinek támogatása - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. augusztus 26.
Kreativitást mindenkinek! A tehetséggondozás lehetőségei a köznevelés színterein - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. augusztus 26.
Mesterséges intelligencia (MI) használatának megismerése és órai használata - műhelymunka
2024. augusztus 23.
Ismerjük meg diákjainkat, alakítsuk pedagógiai munkánkat diákjainkhoz! - műhelymunka
2024. augusztus 22.
ADHD pedagógus szemmel – figyelmi problémák, hiperaktivitás kezelése pedagógusként pedagógusoknak - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. augusztus 22.
Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel, sajátos nevelési igénnyel küzdő, és hátrányos helyzetű tanulókkal való foglalkozás módszertana - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. augusztus 21.
Német nyelvi tematikus táborunk
2024. július 23.
Kisinas pályaorientációs tábor
2024. július 05.
Drámajáték az óvodai nevelésben, fejlesztésben - műhelymunka
2024. június 28.
Játékszerű, de nem játék - a gamifikáció mint motivációs eszköz alapjai - szakmai nap
2024. június 28.
Gerinctorna pedagógusoknak - jó gyakorlat
2024. június 27.
Gerinctorna pedagógusoknak - jó gyakorlat
2024. június 25.
Te is tehetsz érte! Segítség az együttneveléshez (pedagógiai és gyógypedagógiai asszisztenseknek) - jó gyakorlat
2024. június 25.
ADHD az általános iskolában - fókuszban a gyakorlat - műhelymunka
2024. június 25.
ADHD az általános iskolában - fókuszban a gyakorlat - műhelymunka
2024. június 25.
1-20   21-40   41-60   61-80   81-100   101-120   121-140   141-160   161-180   181-200   201-220   221-240 >>>