Új, a gyakorlati tanítási tevékenységet segítő módszertani kötetek jelentek meg a pályázat keretében és publikálásra kerültek a projekthez szorosan kapcsolódó iskolai kutatás első eredményei is. Minderről a Mindenki iskolája oldalon és az Iskolakultúra szakfolyóiratban olvashatunk részletesen.