Válogatás a pedagógiai szaksajtóból, 2014. június

2014. július 30.

Bús Enikő (2013): A probléma-alapú tanítás-tanulás alkalmazása humán tantárgyak területén. In: Iskolakultúra, 23. 11. 34-43. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/2013/2013_11.pdf (20140730)
Chrappán Magdolna (2014): Tantervi szabályozás és intézményi implementáció. In: Educatio, 23. 1. sz. 26-35. http://www.hier.iif.hu/hu/educatio_reszletes.php?id=99 (20140730)
Fejes József Balázs (2013): A tanulási környezet motivációs szempontú vizsgálata a célelmélet alapján felső tagozatos tanulók körében. In: Iskolakultúra, 23. 11. 44-57. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/2013/2013_11.pdf ÂÂ (20140730)
Gyökös Eleonóra és Szemerszki Marianna (2014): Hol tart ma az oktatáseredményességi kutatás? In: Új Pedagógiai Szemle, 64. 1-2.sz. 43-64.ÂÂ ÂÂ http://www.ofi.hu/sites/default/files/attachments/upsz_beliv_2014_1-2_lr.pdf (20140730)
Imre Anna (2014): Iskolai lemorzsolódást csökkentő oktatáspolitikák. In: Iskolakultúra, 24. 5.sz. 65-76. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/183.html (20140730)
Jancsák Csaba (2014): A tanárképzésben részt vevő hallgatók felsőoktatási életútja a középiskolától a tanári oklevélig. In: Iskolakultúra, 24. 5.sz. 18-27. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/183.html ÂÂ (20140730)
Kokas Károly (2013): Könyvtárak a Rubiconnál. In: Educatio, 22. 3.sz. 363-376. http://www.hier.iif.hu/hu/educatio_reszletes.php?id=96 (20140730)
Kozma Tamás (2014): A központosítás haszna és ára. In: Educatio, 23. 1.sz. 3-12. http://www.hier.iif.hu/hu/educatio_reszletes.php?id=99 (20140730)
Kőpatakiné Mészáros Mária, Mayer József és Varga Attila (2014): Az egész napos iskola nevelési-oktatási programjának részvételi alapú fejlesztése. In: Új Pedagógiai Szemle, 64. 1-2.sz. 65-88. http://www.ofi.hu/sites/default/files/attachments/upsz_beliv_2014_1-2_lr.pdf ÂÂ (20140730)
Kurucz Orsolya Ágnes (2013): Nemzeti szakképzési rendszerek az uniós irányelvek tükrében. In: Új Pedagógiai Szemle, 63. 11-12.sz. 17-28.
Magyar Andrea (2014): Adaptív tesztek készítésének folyamata. In: Iskolakultúra, 24. 4.sz. 26-35. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/182.html (20140730)
Nagy Péter Tibor (2013): Az iskolázottság és az iskolázás. In: Educatio, 22. 4.sz. 529-554. http://www.hier.iif.hu/hu/educatio_reszletes.php?id=97 (20140730)
Perjés István (2014): Gyakorlatiasság, kreativitás és józan ész. A finn oktatás paradoxonjai. In: Új Pedagógiai Szemle, 64. 1-2.sz. 5-14.
http://www.ofi.hu/sites/default/files/attachments/upsz_beliv_2014_1-2_lr.pdf (20140730)
Sági Matild és Nikitscher Péter (2014): Mit tapasztaltak a bizottságok a tanári alkalmassági vizsgán? In: Iskolakultúra, 24. 1.sz. 82-98. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/179.html (20140730)
Setényi János (2013): A nyitott tanulás térnyerése a felsőoktatásban. In: Educatio, 22. 3.sz. 377-391. http://www.hier.iif.hu/hu/educatio_reszletes.php?id=96 (20140730)
Simon Katalin (2014): Napjaink tanulásszervezési megoldásai a hazai közoktatásban. In: Iskolakultúra, 24. 5.sz. 108-119. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/183.html (20140730)
Voglné Nagy Zsuzsanna, Lippai Edit és Nagy Viktória (2014): Digitális bevándorlók és bennszülöttek – a digitális tudásmegosztás és interaktivitás lehetőségei. In: Iskolakultúra, 24. 1.sz. 57-63. http://www.iskolakultura.hu/ikultura-folyoirat/documents/179.html ÂÂ (20140730)

< 2024. november >
H	K	SZ	CS	P	SZO	V
28	29	30	31	1	2	3
4 2024.11.04. 14:00 Események - Bolyai János Vas vármegyei matematika verseny	5 2024.11.05. 15:00 Események - Nyugdíjas Egyetem XX. jubileumi szemeszter - 3. előadás 2024.11.05. 19:00 Események - HOLOKAUSZT 80: Weöres Sándor Színház - Hegedüs a háztetőn című előadás	6 2024.11.06. 09:00 Események - Motivációt növelő informatikai lehetőségek - kihelyezett műhelymunka 2024.11.06. 13:30 Események - Segítünk elindulni a pályán! A tudatos tervezés, az óvodapedagógus tervező munkája - Pályakezdő óvodapedagógusok műhelye	7 2024.11.07. 09:00 Események - Fenntartható egészség a köznevelésben - akkreditált pedagógus-továbbképzés 2024.11.07. 09:00 Események - Gamifikáció, játékszerűsítés avagy a motiváció tudatos tervezésének lehetőségei - akkreditált pedagógus-továbbképzés	8	9	10
11 2024.11.11. 11:00 Események - HOLOKAUSZT 80: Holokauszt tanítás pedagógiája és gyakorlata - rendhagyó óra 2024.11.11. 14:00 Események - Jó gyakorlat 2., a szövegértés fejlesztésének lehetőségei ajánlott eszköz magyar nyelv és irodalom tantárgy tananyagába illeszthető segítségével, bemutató foglalkozással a Szentpéterfai Horvát–Magyar Kétnyelvű Nemzetiségi Általános Iskola tanulóival - kihelyezett Codes jó gyakorlat 2024.11.11. 14:00 Események - A szövegértés fejlesztésének módszerei - műhelymunka 2024.11.11. 14:00 Események - OKM elemzés 2022/2023, 2023/2024 - nevelési értekezlet	12 2024.11.12. 11:00 Események - HOLOKAUSZT 80: Emberek, sorsok, döntések - rendhagyó óra 2024.11.12. 14:00 Események - Diszkalkulia korai felismerése, fejlesztési lehetőségei - kihelyezett szakmai nap 2024.11.12. 14:00 Események - Kneipp az óvodában - jó gyakorlat	13 2024.11.13. 14:00 Események - A tehetséggondozás lehetőségei az óvodában - műhelymunka	14 2024.11.14. 09:00 Események - Végtelenbe és tovább - külső világ tevékeny megismerésének komplex témafeldolgozása - bázisóvodai jó gyakorlat 2024.11.14. 13:00 Események - Beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel, sajátos nevelési igénnyel küzdő, és hátrányos helyzetű tanulókkal való foglalkozás módszertana - akkreditált pedagógus-továbbképzés 2024.11.14. 13:00 Események - A pedagógusok pszichés, mentális jólétének növelése gyakorlati módszerek saját élmény alapú megismerésével - akkreditált pedagógus-továbbképzés 2024.11.14. 14:00 Események - Építsünk csapatot? - a csoportdinamika természetes folyamatai és a formálódást támogató lehetséges eszközök - kihelyezett jó gyakorlat	15	16	17
18	19 2024.11.19. 09:00 Események - Gyermek pilates - bázisóvodai jó gyakorlat 2024.11.19. 14:00 Események - Motiválási lehetőségek, módszerek a XXI. század pedagógiájában - műhelymunka 2024.11.19. 14:00 Események - ADHD az általános iskolában - fókuszban a gyakorlat - kihelyezett műhelymunka 2024.11.19. 14:00 Események - ADHD tünetei és kezelése - nevelési értekezlet 2024.11.19. 15:00 Események - Nyugdíjas Egyetem XX. szemeszter - 4. előadás	20 2024.11.20. 13:30 Események - Segítünk elindulni a pályán! Reflektív pedagógus-reflektív gyakorlat, reflektivitás a pedagógus munkájában - Pályakezdő óvodapedagógusok műhelye	21 2024.11.21. 09:00 Események - „Ne vásárolj semmit”- saját készítésű játékok, hulladék újrahasznosítás - bázisóvodai jó gyakorlat	22 2024.11.22. 09:00 Események - HOLOKAUSZT 80: Múlt üzenete a jövőnek - konferencia a holokauszt 80. évfordulójára és az Olyanok voltak, mint mi című képzőművészeti kiállítás megnyitója - tehetséggondozás 2024.11.22. 09:00 Események - Hit, remény, öröm, szeretet - adventi hangolódás, tárgyalkotás - bázisóvodai jó gyakorlat	23	24
25 2024.11.25. 08:00 Események - Tüzet viszek - kompetencia alapú nevelés - bázisóvodai jó gyakorlat 2024.11.25. 09:00 Események - Környezeti nevelés - Zöld Óvoda - kihelyezett jó gyakorlat 2024.11.25. 14:00 Események - Játékszerű, de nem játék - a gamifikáció mint motivációs eszköz alapjai - kihelyezett szakmai nap 2024.11.25. 14:00 Események - A szövegértés fejlesztésének lehetőségei a XXI. században - kihelyezett szakmai nap	26 2024.11.26. 09:00 Események - Állatasszisztált terápia bemutatása - nevelési értekezlet 2024.11.26. 11:00 Események - HOLOKAUSZT 80: Egy lépés a toleranciáért elnevezésű vetélkedő a holokauszt 80. évfordulóján - tehetséggondozás 2024.11.26. 14:00 Események - Tanítás tanítása és tanulása - műhelymunka	27	28	29	30	1

Válogatás a pedagógiai szaksajtóból, 2014. június

Megosztás