3/b Kész foglalkozásminta átalakítása⁵

A foglalkozás témája: Csoportalakítás különböző közösségekben

Címszavak:

- csoportalakítási technikák.

Dátum:

A foglalkozás célja:

A hallgatókat ismerkedjenek meg olyan csoportszervezési eljárásokkal, melyek során lehetővé válik az osztály közösségének fejlesztése, a különféle hátrányokkal élő gyerekek integrálása.

Fejlesztendő kompetencia:

A foglalkozás révén a hallgató képessé válik a tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítésére, fejlesztésére.

Eszközök, segédanyagok:

csomagolópapír, filctoll, gyurmaragasztó, feladatkártyák, stopperóra

Igényelt idő:

2x45 perces szeminárium

Felhasznált irodalom:

1. Kagan, S.: Kooperatív tanulás. Önkonet, Budapest, 2004.

Tevékenységek:

 

Segédletek:

Alkalmazott kooperatív technikák:

Kerekasztal:

A csoport listát készít, körbeadva a csomagolópapírt, amire mindenki egymás után felír egy-egy csoportalakítási módszert mindaddig, amíg ki nem fogynak az ötletekből.

Képtárlátogatás:

A csoportok körbejárják a termet, és értékelik a többi csoport - falra kirakott - munkáját.

Csoportmegoldások:

Rövid gondolkodási időt követően először mindenki leírja az általa megfelelőnek tartott megoldás(oka)t. Majd forgószínpadszerűen ismerteti az(oka)t a többiekkel. Végül a csoport közös megoldás(oka)t ír fel a csomagolópapírra.

Többen a táblánál:

Minden csoportból egy-egy kiválasztott diák felírja az elkészült megoldást, miközben a csoportok tovább dolgozhatnak.

Közös megegyezés:

Legjobb megoldás keresése, amivel mindenki egyet tud érteni.

 

Feladatkártyák 1:

a) vegyes csoportok

b) szociometriai megközelítés

c) véletlenszerű csoportszervezés

d) érdeklődés szerinti csoportok

e) képesség szerinti csoportok

 

Feladatkártyák 2:

 

 

 

⁵ Bacskay Bea-Lénárd Sándor-Rapos Nóra-L.Ritók Nóra: Kooperatív tanulás. Oktatási programcsomag a pedagógusképzés számára. Készült a Nemzeti Fejlesztési Terv Humánerőforrás-fejlesztési operatív program 2.1 Intézkedés hátrányos helyzetű tanulók esélyegyenlőségének biztosítása az oktatási rendszerben  központi program „A" komponense keretében. Kiadja az Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság. 166-167. p., 173-174. p.